Penggunaan Telefon Bimbit Di Sekolah

Kepelbagaian teknologi telefon bimbit akan menyebabkan tunas tunas yang baru sahaja mengenali dunia ini mudah terpengaruh dengan anasir negatif.

Penggunaan telefon bimbit di sekolah. Sebagai contoh pelajar boleh melihat selebriti yang mempunyai kemampuan yang lebih daripada kemampuan keluarga mereka dan menimbulkan perasaan cemburu kerana mereka tidak dapat apa yang mereka mahukan. Selain itu ada pelajar yang sanggup berbohong terhadap ibu bapa semata mata untuk mendapatkan duit poket yang lebih. Tegaslah bahawa telefon bimbit merupakan medium yang berkesan sebagai alat perhubungan antara pelajar dengan ahli kelumenyertai lain daripada itu penggunaan telefon bimbit dapat membantu para pelajar untuk bertanyakan hal hal yang berkaitan persekolahan. Penggunaan telefon bimbit juga menyebabkan masalah kewangan.

Kementerian pendidikan diminta mengkaji secara komprehensif cadangan penggunaan gajet serta peranti elektronik bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran pdp di sekolah. Pada pendapat saya ibu bapa dan pihak kerajaan haruslah berganding bahu bagai aur dengan tebing untuk menggalakkan dan memastikan remaja menggunakan telefon bimbit dengan bijak. Telefon bimbit sememangnya banyak mendatangkan kesan positif yang tiada penghujung namun juga mungkin mengundang kesan negatif. Ringkasnya peralatan teknologi yang canggih dapat membantu manusia membuat sesuatu kerja yang tidak termampu dilakukan oleh manusia.

Hal ini berlaku kerana pelajar menggunakan telefon bimbit tanpa kawalan dapat menatijahkan prestasi akademik dalam kalangan pelajar semakin merosot. Di samping itu penggunaan telefon bimbit dalam kalangan murid di sekolah juga boleh menyebabkan mereka menyalahgunakannya untuk tujuan tidak berfaedah. Kepelbagaian teknologi telefon bimbit akan menyebabkan tunas tunas yang baru sahaja mengenali dunia ini mudah terpengaruh dengan anasir negatif. Penggunaan telefon bimbit dalam kalangan pelajar sememangnya menjejaskan pelajaran mereka.

Pentadbir yang beralih ke arah dasar ini sering mengatakan bahawa mereka sedang berjuang dengan perjuangan yang berat dengan dasar yang mempunyai larangan lengkap dan separa pada pemilikan dan penggunaan telefon bimbit. Di samping itu penggunaan telefon bimbit dalam kalangan murid di sekolah juga boleh menyebabkan mereka menyalahgunakannya untuk tujuan tidak berfaedah. Pergerakan ke arah penggunaan telefon bimbit oleh pelajar bermula dengan mendidik pelajar mengenai penggunaan telefon di sekolah. Contohnya pelajar pelajar boleh memuat turun gambar gambar lucah dan menyebarkannya dalam kalangan rakan rakan mereka dengan hanya menekan beberapa butang.